楊老師基礎日本語 了解「受給動詞」與「可能動詞」「〜てあげる・くれう・もらう」「〜てもらえませんか」「〜たことがあります」

徐秋江
謝謝妳，不敢當！希望對妳有幫助

Sou Chinesa
ありがとう。いいお年を(祝妳有個好年）

共勉之

第１類動詞変成「可能形」時，用「e」段的音，変成第２類動詞的形態，所謂第１類動詞和第２類動詞的区別是因為「語尾変化的規則不同」，也就是當第１類動詞改成「可能形」後，其変化的規則就沿用第２類動詞的規則。本来是「他動詞」改為「可能形」後変成「自動詞」的性質，所以「さしみ「を」食べます（吃生魚片）」改為「可能形」，変成「さしみ「が」食べられます（生魚片敢吃）」

楊家源 可不可以说第一类动词都是他动词，第二类都是自动词？

楊家源 另一个问题：自动词有没有变可能动词的情况？🌹

@@chocalee149
所謂第１類動詞、第２類動詞是因為語尾活用的規則不同而分類的，和是否他動詞或自動無関。至於所謂的「可能形」通常是指該動詞是否能成立的意思，無論自他動詞都有「可能形」。

楊家源 好的，明白了，谢谢杨老师👍🙏

Nika S
「～たり」用於表示動作的列舉，沒有句子的收尾的效果，因此固定後面加「する」讓句子能收尾，以便表現時態，如否定就「しない」過去就「した」,進行就「している」,如過最後是「～たり」是沒辦法表現這些必要的要素，所以「～たり、～たり」後通常一定會再加上「する」。況且光是「～たり」是無法修飾名詞的，也就是「～たり」就好像「て」形一樣，話講到一半，還沒完整，必須加「する」句子才告完成。

@@yokagen88 谢谢杨老师, 茅塞顿开, 很喜欢您的视频, 获益良多.

李信忠
還是要翻成「給你」

陳瑋璿
「て」是話講到一半，沒有過去或現在的區別，不可能又「た」又「て」。「～ました」表示話已告一段落，如果還要繼續，就把尾巴的「～ました」改成「～て」因為音便而成為「編んで」

@@yokagen88 了解了，謝謝老師的解說

A說的我差點掉淚 A
沒有後文很難說完整的意思，就只有「母に食べさせてもらっておく」來說的話，意思是「叫媽媽先讓我吃好⋯⋯」「食べさせる」是「使役形」（讓⋯吃），「使役形てもらう」(接受別人讓我～）=我叫人家讓我～。

先生ありがとうこございますね 您的教學讓我受惠良多，我會繼續加油！

Ula Fu
初めて是名詞所以必須加個「な」，也就是
初めてなのです。

@@yokagen88 谢谢，明白了

李信忠
そのお菓子は誰がくれたのですか。

Hank Chen
那叫「連濁音」也就是單字的第一個音節為有濁音的「か」「さ」「た」「は」行音時，接在別的單字的後面會產生濁音。如：
貿易(ぼうえき)＋会社(かいしゃ)會唸成：
ぼうえきがいしゃ

Hank Chen
抱歉！電腦標音標錯了，應該是「び」才對，就是前述的「連濁音」的現象

非常感謝您的教導。

李信忠
沒錯！是一樣的。

本來我也想問同樣的問題！

Yam Kunkun
「か」原來是「ㄎㄚ」，氣比較強，如果放在某個音的後面，也就是第二個音節以後，因為氣被前音消耗，氣減弱，唸成「ㄍㄚ」音。

Ula Fu
光「ちょっと手伝えませんか」不知誰要幫忙誰，要請人幫忙就得說「ちょっと手伝ってもらえませんか」（我可以請你幫忙嗎？）或「ちょっと手伝ってくれませんか」(你可以幫忙我嗎？）。「～たことがあります」的「こと」不能用「の」取代。

@@yokagen88 谢谢，如果在一定的日常场景下，双方都明白的情况下，ちょっと手伝えませんか？语法上是正确的，对吗？

Ula Fu
還是要加上「くれます」或「もらえます」才能顯示誰幫誰，這就是中文使用者學日文的盲點

@@yokagen88 谢谢，明白了。

Mona Chu
謝謝妳！我只提供視頻，沒在網路販賣